2023/04/17 〜 2023/08/31 | 2023年4月17日(月) 00:00〜2023年8月31日(木) 00:00

子どもと関わる大人のためのトラウマインフォームドケア講座

まだ未成熟な子どもは、困ったとき今自分は何を考えているのか、何をしてほしいのか、どんな気持ちでいるのかを言葉で言い表せないことがあります。 私たちおとなは子どもの立場に立って関わっていることが...

【一日密着】小学校の業務改善は「子どもたちのため」でもある 働き方...

小学校教員の平均勤務時間は54.4時間/週というデータ*があります。 世間一般的にも先生という職業は「忙しい」イメージがあるのではないでしょうか。 そんな状況でも、働き方改革を進め、大き...

2023/09/03 〜 2023/09/17 | 2023年9月3日(日) 09:00〜2023年9月17日(日) 22:59

【アーカイブ】子どもの心理療法入門ー遊びの仕組みを精神分析的視点...

本セミナーでは、子どもの心理療法で基本となる概念や、子どもの心理臨床で役に立つ精神分析の用語を「平易な日本語」かつ「臨床に生きる形」で学びます。精神分析の概念を、暗記のような形で学ばずに、子ども...

2023/09/05 | 10:00 - 11:30

「子どもの権利にもとづく支援アプローチ」入門セミナー（オンライン...

みなさんは、子どもの話を聞きたいのに、大人の方から一方的に話してしまったり、子どもに話してもらえなかったことはありませんか？そんなときはまず、子どもが答えやすいシンプルな投げかけをすることで、子...

2023/07/19 〜 2023/08/30 | 7/19、7/26、8/9、8/30　13:00~16:30

認定こども園・幼稚園向けアフタースクール事業導入セミナー｜船井総...

地方の子ども人口の減少が著しい学校法人に向けて、0～18歳までの子どもをサポートする「地域におけるエデュケーションセンター化構想」のご紹介、並びにその中のアフタースクール事業の作り方、その事例な...

2024/02/29

軽症 重症 こどものみかた　【スライド資料送付】 | オンラインストア...

「軽症」の中から「重症」を見分ける！プラス「緊急度」を見極められる力が身につきます！「先生、この子ヤバイよ！」と自信をもって言えるようになろう！ほかにスライド資料ダウンロード6,000円（税込）...

売れないネットショップから、売れるネットショップへ！即効ノウハウ...

【在宅ビジネス入門編】子ども服セレクトショップの現役オーナーがノウハウ一挙大公開！ 学習内容 売れないネットショップを売れるネットショップにする方法 子育てしながら在宅でネットショップ...

2023/08/25 | 20:00 - 21:00

【求人】NIJINアカデミー「子ども伴走スタッフ」募集 | Peatix

「NIJINアカデミー」は、不登校の小・中学生を対象としたバーチャル小中学校です。 9月の開校へ向けて、子どもたちの1番近くで見守り、支えてくれる存在である「子ども伴走スタッフ」を募集します。...

2023/09/27 | 20:00 - 20:45

子どもの意欲をかき立てる～算数を身近にアクティブに～ | Peatix

日々の算数授業で子どもたちの顔はどうだろうか。 いきいきとしているだろうか。 いきいきするためには、子どもたちにとって身近で親しみのある課題を解くことが始まるだろうと思います。 夏...

常時活動「１拍目を見付けて」 活動の内容【STEP３】音楽に変化を加え...

『「教える」から「学びを深める」うた授業へ　～常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方～』（ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」関連書籍）では、３名の先生による子どもも教師も楽しめる...

常時活動「くるりん手合わせ」 活動の内容【STEP３】左→右→下→上で...

『「教える」から「学びを深める」うた授業へ　～常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方～』（ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」関連書籍）では、３名の先生による子どもも教師も楽しめる...

常時活動「おてぶし遊び」 活動の内容【STEP２/STEP３】リズムを読み...

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常時活動「おてぶし遊び」 活動の内容【STEP６】ゲーム性を取り入れて...

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常時活動「拍とピタリンコ１」 活動の内容＜座るバージョン＞【STEP３...

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常時活動「拍とピタリンコ１」 活動の内容＜言葉を言うバージョン＞【...

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常時活動「拍とピタリンコ２」 活動の内容【STEP２】ハ長調の音階の「...

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常時活動「５パターンリズム１」 活動の内容【STEP３】①～⑤を通して...

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常時活動「５パターンリズム２」 活動の内容【STEP２】①～⑤を通して...

『「教える」から「学びを深める」うた授業へ　～常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方～』（ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」関連書籍）では、３名の先生による子どもも教師も楽しめる...

常時活動「５パターンリズム２」 活動の内容【STEP４】リズムをたたき...

『「教える」から「学びを深める」うた授業へ　～常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方～』（ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」関連書籍）では、３名の先生による子どもも教師も楽しめる...

常時活動「なべなべ輪唱・合唱」 活動の内容【STEP３】音の高さを変え...

『「教える」から「学びを深める」うた授業へ　～常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方～』（ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」関連書籍）では、３名の先生による子どもも教師も楽しめる...