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アーカイブ 視聴無料 No.8451

歌唱共通教材『茶つみ』 学習の内容【STEP3】手遊びしながら歌う ♪...

『「教える」から「学びを深める」うた授業へ ~常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方~』(ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」関連書籍)では、3名の先生による子どもも教師も楽しめる...

アーカイブ 視聴無料 No.8452

歌唱共通教材『うさぎ』 学習の内容【STEP4】呼びかける役、こたえる...

『「教える」から「学びを深める」うた授業へ ~常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方~』(ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」関連書籍)では、3名の先生による子どもも教師も楽しめる...

アーカイブ 視聴無料 No.8453

歌唱共通教材『ふじ山』 学習の内容【STEP2】旋律の動きを意識して歌...

『「教える」から「学びを深める」うた授業へ ~常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方~』(ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」関連書籍)では、3名の先生による子どもも教師も楽しめる...

アーカイブ 視聴無料 No.8454

歌唱共通教材『さくら さくら』 学習の内容【STEP3】使われている音...

『「教える」から「学びを深める」うた授業へ ~常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方~』(ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」関連書籍)では、3名の先生による子どもも教師も楽しめる...

アーカイブ 視聴無料 No.8455

歌唱共通教材『まきばの朝』 学習の内容【STEP6】「4分音符歌い」で...

『「教える」から「学びを深める」うた授業へ ~常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方~』(ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」関連書籍)では、3名の先生による子どもも教師も楽しめる...

アーカイブ 視聴無料 No.8457

歌唱共通教材『もみじ』 学習の内容【STEP6】後半の下のパートを歌う...

『「教える」から「学びを深める」うた授業へ ~常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方~』(ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」関連書籍)では、3名の先生による子どもも教師も楽しめる...

アーカイブ No.8458

歌唱共通教材『こいのぼり』 学習の内容【STEP3】手を動かしながら歌...

『「教える」から「学びを深める」うた授業へ ~常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方~』(ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」関連書籍)では、3名の先生による子どもも教師も楽しめる...

アーカイブ 視聴無料 No.8459

歌唱共通教材『子もり歌』 学習の内容【STEP3】♭の音を確認し、音階...

『「教える」から「学びを深める」うた授業へ ~常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方~』(ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」関連書籍)では、3名の先生による子どもも教師も楽しめる...

アーカイブ 視聴無料 No.8460

歌唱共通教材『冬げしき』 学習の内容【STEP1】「LoLoLo」で歌う ♪...

『「教える」から「学びを深める」うた授業へ ~常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方~』(ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」関連書籍)では、3名の先生による子どもも教師も楽しめる...

アーカイブ 視聴無料 No.8461

歌唱共通教材『冬げしき』 学習の内容【STEP5】指揮をしながら緩やか...

『「教える」から「学びを深める」うた授業へ ~常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方~』(ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」関連書籍)では、3名の先生による子どもも教師も楽しめる...

アーカイブ 視聴無料 No.8462

歌唱共通教材『おぼろ月夜』 学習の内容【STEP1】何段目のリズムをた...

『「教える」から「学びを深める」うた授業へ ~常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方~』(ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」関連書籍)では、3名の先生による子どもも教師も楽しめる...

アーカイブ 視聴無料 No.8463

歌唱共通教材『おぼろ月夜』 学習の内容【STEP2】歌に合わせて指揮を...

『「教える」から「学びを深める」うた授業へ ~常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方~』(ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」関連書籍)では、3名の先生による子どもも教師も楽しめる...

アーカイブ 視聴無料 No.8464

歌唱共通教材『われは海の子』 学習の内容【STEP4】体を動かす活動を...

『「教える」から「学びを深める」うた授業へ ~常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方~』(ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」関連書籍)では、3名の先生による子どもも教師も楽しめる...

アーカイブ 視聴無料 No.8465

歌唱共通教材『ふるさと』 学習の内容【STEP3】2分音符でアクション...

『「教える」から「学びを深める」うた授業へ ~常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方~』(ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」関連書籍)では、3名の先生による子どもも教師も楽しめる...

アーカイブ 視聴無料 No.8466

歌唱共通教材『越天楽今様』 学習の内容【STEP2】『越天楽今様』を聴...

『「教える」から「学びを深める」うた授業へ ~常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方~』(ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」関連書籍)では、3名の先生による子どもも教師も楽しめる...

アーカイブ 視聴無料 No.21564

KYOKYO SDGs ウェビナー2022:講演Ⅱ社会的孤立と不登校 相対的剥奪...

KYOKYO SDGs ウェビナー2022:急増する長期欠席児童・生徒の生活・学習支援のあり方を考える  本ウェビナーでは,文部科学省の調査による全国各地での長期欠席児童・生徒の急増の事態を受...

アーカイブ 視聴無料 No.21566

KYOKYO SDGs ウェビナー2022:講演Ⅰ長期欠席する児童・生徒急増の背...

KYOKYO SDGs ウェビナー2022:急増する長期欠席児童・生徒の生活・学習支援のあり方を考える  本ウェビナーでは,文部科学省の調査による全国各地での長期欠席児童・生徒の急増の事態を受...

ウェビナー No.38415

2022/09/11 | 9時30分~11時15分(入室9時25分~)

脳機能から見た発達障害(Zoomライブオンライン) | Peatix

ワーキングメモリとは情報を一時的に記憶しながら考える脳の働きのことです。ワーキングメモリがうまく働かないと、聞いたことをすぐに忘れる、一度に2つ以上の事をするのが苦手、文字の読み書きや計算がうま...

ウェビナー 視聴無料 No.46648

2022/09/22 | 11:00~12:00

【参加特典あり】令和時代のICT活用メソッドを公開!Z世代・α世代を...

GIGAスクール構想の実現に向けて各学校で様々な取り組みが行われている中、教育委員会と学校、ICT推進派の教員とそれ以外の教員、若手とベテラン…、様々なところでICTの利活用に対して、温度差が生...

アーカイブ No.74004

「わが子に会いたい」「別居親側」の離婚実務~共働き・共稼ぎ・共育...

相談時の注意点と訴訟の筋道の立て方 離婚の前後、子どもと別居状態になった親からの相談を多く受ける古賀弁護士が、 「わが子に会いたい」という依頼者の希望を満たす具体的実務について解説します。 ...